Školní družina
Červen
Poslední měsíc školního roku jsme s družinou trávili především venku. Užívali jsme si pobyt na dětském hřišti i procházky v okolí Kuželova. Když přišly horké letní dny, naším útočištěm se stal odpočinkový koutek u tělocvičny a také prostor za školou, kde byl příjemný stín. Tady jsme měli možnost malovat křídami na chodník, číst knihy, hrát míčové hra a povídat si. Součástí každého dne venku byl svačinový piknik. Jedním z hlavních témat bylo povolání. Povídali jsme si o vysněném povolání a luštili křížovky.
Přesunuli jsme se také na divoký Západ za indiány. Jejich tajemství jsme odhalili v příbězích, indiánských pohádkách i tradičních písních. Vyprávěli jsme si o jejich životě, hráli indiánské dobrodružné hry a vyrobili si papírovou vesnici, čelenky a náhrdelník.
Nejoblíbenější hrou tohoto měsíce byla elektronická stavebnice boffin.
Květen
V květnu jsme se zaměřili na sport a venkovní aktivity. V tělocvičně jsme soutěžili, hráli míčové hry, cvičili jógu a vyzkoušeli si zdravotní cvičení. Vyřádili jsme se také při tanečních hrátkách a veselých rozcvičkách. Při pobytu venku jsme se více zaměřili na pozorování přírody. Uskutečnilo se několik procházek do lesa, při nich jsme pozorovali hlavně hmyz. Později jsme si povídali o tom, jak se vyvíjí a žije. Vyrobili jsme si z ruliček od toaletního papíru krásné housenky, motýly a berušky.
Technikou zapouštění barev jsme vyráběli rybník a na něm barevné vážky. Povídali jsme si o svých rodinách a ke Dni matek jsme vyráběli malované záložky do knížky.
Nejoblíbenější hrou tohoto měsíce byl Černý Petr (mořský svět).
Duben
V dubnu jsme v družině měli velké téma Den Země. Začali jsme povídáním o ochraně přírody, naučili se správně třídit odpad, vytvořili si vlastní knihu o planetě Zemi. Zasadili jsme si semínka různých druhů fazolí a hrášku a pozorovali je jak rostou.
Protáhli jsme naše těla při hrách v tělocvičně a při procházkách jsme pozorovali jarní přírodu. Luštili jsme křížovky, hráli deskové hry, ale nejoblíbenější aktivitou se tento měsíc staly osmisměrky.
Tvořili jsme barevné jarní slepičky z papíru a na konci měsíce jsme při oslavě pálení čarodějnic vytvořili tajemné bublající kotlíky.
3
Březen
V březnu jsme při procházkách pozorovali, jak se příroda pomalu probouzí. S pomocí atlasu rostlin a mobilní aplikace plant net jsme poznávali první jarní kvítky a nakreslili si jarní herbář.
Maminkám jsme ke dni žen vyrobili barevné tulipány technikou batikování hedvábným papírem. Společnou koláží (stromem s květy) jsme přivolali jaro.
Březen byl měsícem knihy. Při návštěvách obecní knihovny jsme si předčítali z knih nejznámějších dětských autorů a při společných chvilkách v družině si četli z knihy Jaro je tu! od Andrey Popprové.
Před Velikonocemi jsme si připomněli tradice velikonočního týdne a vyrobili si zajíčky ze sklenic.
Uspořádali jsme turnaj v pexesu, protože bylo tento měsíc nejoblíbenější hrou. Děti také nadšeně objevovaly hudební nástroje, které v družině máme. Nejčastěji to byly citerka a boomwhackers.
Únor
Měsíc únor se nesl v duchu posilování těla, kondice a našeho zdraví. Hodně času jsme trávili v tělocvičně hraním míčových her, cvičením jógy a soutěžením v týmech. Povídali jsme si o zdravém životním stylu a zdravém jídle.
Pomocí výtvarné techniky s názvem enkaustika (malování horkým voskem) jsme rodičům vytvořili přání se srdíčky ke svátku sv. Valentýna. Vytvořili jsme velké zimní sněhuláky jako výzdobu naší družiny.
Slavil se masopust, fašanek. Povídali jsme si o tradicích v našem kraji i v jiných místech naší země. Vyrobili jsme si masky zvířátek, tančili jsme a zpívali.
Hra na interaktivní tabuli Čtyřlístek versus Klamérie byla tento měsíc nejoblíbenější. Dalšími oblíbenými aktivitami bylo modelování z plastelíny a puzzle.
Leden
Začátkem ledna jsem se všichni v družině proměnili na krále. Inspirovala nás legenda o třech mudrcích z východu. Přečetli jsme si jejich příběh, povídali si o dobrých skutcích a o tom, jak my sami můžeme pomáhat druhým. Na hlavy jsme si vyrobili koruny a s naším loutkovým divadlem jsme si příběh zahráli. Pokračovali jsme zimním tvořením ledu a vloček za pomoci barev a soli. Dokonce jsme vyšívali rukavice.
Dalším velkým tématem tohoto měsíce byly zimní sporty. Všichni jsme se těšili, až začnou olympijské hry. A tak jsme si v družině svoje hry uspořádali a potom s nadšením tvořili lyžaře a snowbordisty.
Při procházkách zimní přírodou jsme načerpali inspiraci a v družině si vyrobili koláž na téma zimní příroda. Poznávali jsme stopy zvířat a děje v přírodě.
Prosinec
Tento měsíc jsme začali oslavou svátku svatého Mikuláše. V obecní knihovně jsme recitovali básničky a přečetli si příběh o svatém Mikuláši. Vyráběli jsme andílky a čertíky z vlny a pomalu se připravovali na Vánoce. Společně jsme si vyzdobili družinu a nastrojili stromeček. Luštili jsme také velkou vánoční křížovku, hráli soutěžní a pohybové hry v tělocvičně a zhlédli několik vánočních pohádek. Při procházkách jsme se vydali k betlému u kuželovského kulturního domu. V průběhu celého prosince děti tvořily dárky pro rodiče. Tentokrát to byl třpytivý svícen ve tvaru kapra. Nakonec kapra pečlivě zabalily a odnesly ho domů pod vánoční stromeček. V posledním týdnu nás čekal tradiční vánoční program na téma jak chutnají a voní Vánoce. Zazpívali jsme si koledy a těšili se na příchod Ježíška.
Zdobení perníkových chaloupek
Po loňském úspěchu jsme i letos 2. prosince připravili zdobení perníkových chaloupek pro děti ze školní družiny a jejich rodiče. Sešly jsme se ve školní jídelně, děti byly natěšené, maminky trochu nervózní. S nadšením se pustily do práce a výsledkem bylo 20 perníkových chaloupek jak z pohádky. Děti pomohly i při úklidu a spokojeně jsme odcházely domů.
3
Listopad
V listopadu jsme slavili hody. Povídali jsme si o tradicích v našich obcích, o krojích a folkloru. Zpívali jsme hodové písně a přečetli si legendu o svatém Martinovi. Děti si vytvořily vitrážové okno se svatým Martinem na bílém koni. A protože Martin na bílém koni nepřijel, tak jsme si sami vyrobili zimní krajinu a městečko. Při procházkách jsme pozorovali měnící se přírodu, ale také sovy v parku na borovici. Ty děti tak zaujaly, že je musely namalovat. Sovičky i jejich mláďátka se všem moc podařily. Jedno celé listopadové odpoledne se neslo v duchu dramatické výchovy. Povídali jsme si o opravdovém divadle a o hercích. Nakonec děti ve skupinách nacvičily a zahrály ostatním nejznámější pohádky. Hlavním tématem tohoto měsíce byl život zvířat v zimě. Povídali jsme si o tom, která v zimě spí, která jsou aktivní, ale také o myslivcích a o tom, jak můžeme zvířátkům v zimě pomoci.
Říjen
Celým říjnem nás provázela knížka Oříškový podzim. Z ní jsme společně četli příběhy o sourozencích Lucce, Jendovi a Martínkovi. Užili jsme si s nimi různé příhody o podzimní přírodě, o babím létě, nebo o víle, která bydlela v oříšku. Měnící se podzimní přírodu jsme pozorovali také při procházkách, sbírali jsme listy a přírodniny pro další tvoření.
V tělocvičně jsme hráli oblíbené míčové hry, trénovali přeskok přes švihadlo, soutěžili jsme a také cvičili jógu. Povídali jsme si o barvách podzimu, poznávali jsme ovoce a zeleninu a koncem měsíce jsme slavili halloween. Tvořili jsme dýňové domečky pro skřítky, plnili jsme strašidelné úkoly a vyzdobili chodbu netopýry.
Tento měsích jsme se zaměřili na hraní logických her, na trénování paměti a postřehu.
Nově má družina k dispozici odpočinkový koutek, kde mohou děti nejenom odpočívat, číst, ale také hrát různé zajimavé hry.
Září
Prázdniny utekly jako voda a my jsme se opět sešli ve školní družině, plní zážitků z prázdnin a nových očekávání. Pro prvňáčky byly první týdny ve znamení seznamování s novými kamarády, s prostředím družiny, režimem i novými hračkami. Důležité pro nás bylo také seznámení s pravidly, která musíme v družině dodržovat. Jsou důležitá nejenom kvůli naší bezpečnosti, ale také aby nám v družině bylo spolu dobře. Začátkem září ještě krásné teplé počasí dovolilo trávit čas venku, na školním i dětském hřišti. A když se ochladilo, vyměnili jsme venkovní prostředí za tělocvičnu, kam chodíme většinou dvakrát týdně. Jednou za 14 dnů navštěvujeme obecní knihovnu v Kuželově, kde se děti seznamují s knihami. Každý den po vyučování máme hodinu na volnou hru, každý vybere aktivitu podle svých potřeb. Poté následuje společná činnost. V družině tvoříme, cvičíme, luštíme křížovky, hrajeme logické hry, čteme si pohádky a děláme spoustu dalších věcí. Tento měsíc jsme v rámci seznamování každý vytvořili svoje písmeno. Tvořili jsme také ovoce, vlaštovky nebo barevné pavučinky s pavoučkem z ořechu. Děti si oblíbily hry na interaktivní tabuli - medvědí kuchařku nebo domečkov. Nejoblíbenější hrou tohoto měsíce byla Noemova archa a mlsný mravenečník.