Školní družina

          • Prosinec

          • Tento měsíc jsme začali oslavou svátku svatého Mikuláše. V obecní knihovně jsme recitovali básničky a přečetli si příběh o svatém Mikuláši. Vyráběli jsme andílky a čertíky z vlny a pomalu se připravovali na Vánoce. Společně jsme si vyzdobili družinu a nastrojili stromeček. Luštili jsme také velkou vánoční křížovku, hráli soutěžní a pohybové hry v tělocvičně a zhlédli několik vánočních pohádek.  Při procházkách jsme se vydali k betlému u kuželovského kulturního domu. V průběhu celého prosince děti tvořily dárky pro rodiče. Tentokrát to byl třpytivý svícen ve tvaru kapra. Nakonec kapra pečlivě zabalily a odnesly ho domů pod vánoční stromeček. V posledním týdnu nás čekal tradiční vánoční program na téma jak chutnají a voní Vánoce. Zazpívali jsme si koledy a těšili se na příchod Ježíška.

          • Zdobení perníkových chaloupek 

          • Po loňském úspěchu jsme i letos 2. prosince připravili zdobení perníkových chaloupek pro děti ze školní družiny a jejich rodiče. Sešly jsme se ve školní jídelně, děti byly natěšené, maminky trochu nervózní. S nadšením se pustily do práce a výsledkem bylo 20 perníkových chaloupek jak z pohádky. Děti pomohly i při úklidu a spokojeně jsme odcházely domů.

          • Listopad

          • V listopadu jsme slavili hody. Povídali jsme si o tradicích v našich obcích, o krojích a folkloru. Zpívali jsme hodové písně a přečetli si legendu o svatém Martinovi. Děti si vytvořily vitrážové okno se svatým Martinem na bílém koni. A protože Martin na bílém koni nepřijel, tak jsme si sami vyrobili zimní krajinu a městečko. Při procházkách jsme pozorovali měnící se přírodu, ale také sovy v parku na borovici. Ty děti tak zaujaly, že je musely namalovat. Sovičky i jejich mláďátka se všem moc podařily. Jedno celé listopadové odpoledne se neslo v duchu dramatické výchovy. Povídali jsme si o opravdovém divadle a o hercích. Nakonec děti ve skupinách nacvičily a zahrály ostatním nejznámější pohádky. Hlavním tématem tohoto měsíce byl život zvířat v zimě. Povídali jsme si o tom, která v zimě spí, která jsou aktivní, ale také o myslivcích a o tom, jak můžeme zvířátkům v zimě pomoci.

          • Říjen

          • Celým říjnem nás provázela knížka Oříškový podzim. Z ní jsme společně četli příběhy o sourozencích Lucce, Jendovi a Martínkovi. Užili jsme si s nimi různé příhody o podzimní přírodě, o babím létě, nebo o víle, která bydlela v oříšku. Měnící se podzimní přírodu jsme pozorovali také při procházkách, sbírali jsme listy a přírodniny pro další tvoření.

            V tělocvičně jsme hráli oblíbené míčové hry, trénovali přeskok přes švihadlo, soutěžili jsme a také cvičili jógu. Povídali jsme si o barvách podzimu, poznávali jsme ovoce a zeleninu a koncem měsíce jsme slavili halloween. Tvořili jsme dýňové domečky pro skřítky, plnili jsme strašidelné úkoly a vyzdobili chodbu netopýry.

            Tento měsích jsme se zaměřili na hraní logických her, na trénování paměti a postřehu. 

            Nově má družina k dispozici odpočinkový koutek, kde mohou děti nejenom odpočívat, číst,  ale také hrát různé zajimavé hry.  

          • Září

          •  

            Prázdniny utekly jako voda a my jsme se opět sešli ve školní družině, plní zážitků z prázdnin a nových očekávání. Pro prvňáčky byly první týdny ve znamení seznamování s novými kamarády, s prostředím družiny, režimem i novými hračkami. Důležité pro nás bylo také seznámení s pravidly, která musíme v družině dodržovat. Jsou důležitá nejenom kvůli naší bezpečnosti, ale také aby nám v družině bylo spolu dobře. Začátkem září ještě krásné teplé počasí dovolilo trávit čas venku, na školním i dětském hřišti. A když se ochladilo, vyměnili jsme venkovní prostředí za tělocvičnu, kam chodíme většinou dvakrát týdně. Jednou za 14 dnů navštěvujeme obecní knihovnu v Kuželově, kde se děti seznamují s knihami. Každý den po vyučování máme hodinu na volnou hru, každý vybere aktivitu podle svých potřeb. Poté následuje společná činnost. V družině tvoříme, cvičíme, luštíme křížovky, hrajeme logické hry, čteme si pohádky a děláme spoustu dalších věcí. Tento měsíc jsme v rámci seznamování každý vytvořili svoje písmeno. Tvořili jsme také ovoce, vlaštovky nebo barevné pavučinky s pavoučkem z ořechu. Děti si oblíbily hry na interaktivní tabuli - medvědí kuchařku nebo domečkov. Nejoblíbenější hrou tohoto měsíce byla Noemova archa a mlsný mravenečník. 

  • Fotogalerie

    • zatím žádné údaje